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員工素質(zhì)培養(yǎng)|企業(yè)人才管理培訓(xùn)方案

時(shí)間:2020-06-17 分享到:

員工素質(zhì)培養(yǎng)|企業(yè)人才管理培訓(xùn)方案


企業(yè)發(fā)展離不開人才,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),說到底還是人才資源的競(jìng)爭(zhēng)。相比較“空降高管”的水土不服,與企業(yè)共同成長(zhǎng)的人更能挑起大梁。越優(yōu)秀的企業(yè),也就越重視儲(chǔ)備人才的培養(yǎng)。


如何做好企業(yè)人才管理培訓(xùn)?做好企業(yè)員工素質(zhì)培養(yǎng)?做好儲(chǔ)備人才培養(yǎng)


企業(yè)比拼的是誰(shuí)擁有更多、更高素質(zhì)的人才,誰(shuí)就可以占領(lǐng)市場(chǎng),取得更大的利潤(rùn)。


在企業(yè)內(nèi)部,各個(gè)部門、各個(gè)崗位都有各自的崗位職責(zé),所以在做同一個(gè)項(xiàng)目時(shí)他們的工作時(shí)間也是錯(cuò)開的。因而在制定人事培訓(xùn)方案時(shí)應(yīng)該充分考慮到各個(gè)部門的工作屬性,根據(jù)他們的不同需要制定出不同的人事培訓(xùn)方案。


首先,注意管理人員的工作性質(zhì)。不同的工作性質(zhì)的人員應(yīng)該安排不一樣的人事培訓(xùn)項(xiàng)目。比如,技術(shù)部門的管理重在專業(yè)技術(shù)的提升,所以在人事培訓(xùn)上應(yīng)該相應(yīng)地提高專業(yè)知識(shí)的比重;操作崗位的管理人員培訓(xùn)時(shí)應(yīng)增加實(shí)際操作能力的鍛煉,增強(qiáng)動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。


其次,結(jié)合管理人員的工作安排。不同崗位的管理人員工作安排也不一樣,所以在安排人事培訓(xùn)時(shí)應(yīng)該根據(jù)他們的工作實(shí)際,以不影響正常生產(chǎn)為重。在培訓(xùn)需求調(diào)研時(shí)就應(yīng)該對(duì)各個(gè)崗位的管理人員的工作時(shí)間做詳細(xì)的了解,以他們的時(shí)間為主安排培訓(xùn)項(xiàng)目不但可以得到企業(yè)主管的認(rèn)可,而且也不影響生產(chǎn),管理人才培訓(xùn)起來也比較輕松。


第三,每個(gè)部門都是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),而各個(gè)部門之間又是緊密聯(lián)系在一起的,培訓(xùn)工作就是為了提高各部門的工作能力、增強(qiáng)各個(gè)部門之間的聯(lián)系,從而從整體上增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。特別是對(duì)管理人才的培訓(xùn)工作,對(duì)企業(yè)未來的發(fā)展尤為重要。


第四,在部門里,一個(gè)管理者就是這個(gè)部門的主心骨,就是一座燈塔。抓住這些管理的心,提高他們的實(shí)際工作能力,增強(qiáng)他們帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,這些都是十分重要的。沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解,往往會(huì)在工作過程中遇到許多困難,從而對(duì)工作的完成大打折扣。


要在新時(shí)代的大背景下,站在時(shí)代的前沿,充分結(jié)合現(xiàn)代高新科技,重新規(guī)劃企業(yè)骨干人才的培訓(xùn)工作。采用最新的多媒體方式不但可以為培訓(xùn)增添色彩,而且能夠更為直觀地向骨干學(xué)員傳達(dá)信息。從聽覺、視覺、感官等各個(gè)方面來刺激管理人員,加深他們的主觀意識(shí),從而帶動(dòng)他們的學(xué)習(xí)能動(dòng)性。


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